(JNS) Palästinensische Schulbücher sind nach wie vor voller Hetze gegen Juden und strotzen vor Antisemitismus und der Verherrlichung des Märtyrertums, was gegen frühere Reformversprechen gegenüber der Europäischen Union verstößt, wie eine am Mittwoch veröffentlichte Studie ergab.

Die Überprüfung des nationalen Lehrplans 2025-2026 der Palästinensischen Autonomiebehörde durch das in London ansässige Forschungsinstitut IMPACT-se ergab, dass die Schulbücher gegenüber den Vorjahren unverändert geblieben sind, was einen Verstoß gegen ein im letzten Jahr unterzeichnetes EU-Abkommen über die Fortsetzung der Finanzierung darstellt.

Die Untersuchung von rund 290 palästinensischen Lehrbüchern und 71 Lehrerhandbüchern, die für den Unterricht von 1,3 Millionen Schülern verwendet werden, ergab, dass Antisemitismus nach wie vor ein „zentrales Merkmal” des Lehrplans ist, in dem Juden als betrügerische, manipulative oder von Natur aus korrupte Feinde des Islam dargestellt werden.

Ein im Bericht zitierter Lehrerleitfaden für die 7. Klasse beschreibt, wie Israelis palästinensischen Kindern vor den Augen ihrer Mütter den Schädel einschlagen und Frauen wegen ihres Schmucks verstümmeln, und fordert die Schüler auf, die Ereignisse mit Zeichnungen visuell nachzustellen.

Gewalt und Terrorismus werden direkt verherrlicht, so das Ergebnis der Untersuchung, wobei Palästinenser, die Israelis getötet haben, als „Märtyrer” und Vorbilder für die Jugend gepriesen werden.

Ein Lehrbuch für die 12. Klasse enthält ein Gedicht, das die Schüler dazu auffordert, in israelische Städte zurückzukehren, wobei emotionale Verse verwendet werden, die an die von der Hamas angeführten Angriffe auf den Süden Israels am 7. Oktober 2023 erinnern.

Selbst Erstklässler lernen das arabische Wort für „Märtyrer“ als eines ihrer ersten Rechtschreibwörter.

Die Studie ergab auch, dass der Staat Israel sowohl aus Karten als auch aus Texten getilgt wurde, seine Existenz als „unvereinbar mit Gerechtigkeit“ beschrieben wird und Israelis regelmäßig entmenschlicht werden.

„Selbst die im Lehrplan verwendeten Übungen in Naturwissenschaften, Mathematik und Grammatik sind darauf ausgelegt, Gewalt zu normalisieren und Entmenschlichung zu fördern“, heißt es in dem Bericht.

Im vergangenen Jahr unterzeichnete die in Ramallah ansässige PA eine Vereinbarung mit der EU – ihrem größten internationalen Geldgeber –, um solche hasserfüllten Inhalte aus ihrem Lehrplan zu entfernen, während die US-Regierung seit langem ähnliche Forderungen stellt.

„Dieser umfassende Bericht deckt eine erschreckende und beunruhigende Realität auf: Virulenter Antisemitismus, die Verherrlichung des Dschihad und die Aufstachelung zu Gewalt sind nach wie vor tief in den Lehrbüchern der Palästinensischen Autonomiebehörde aller Klassenstufen verankert“, erklärte Marcus Sheff, CEO von IMPACT-se.

„Die offensichtliche Schlussfolgerung dieses Berichts ist, dass ohne eine längst überfällige, tiefgreifende und nachhaltige Intervention der internationalen Gemeinschaft die systematische Indoktrinierung der Palästinenser durch extremistische Bildung weiterhin bestehen bleiben wird“, fügte er hinzu.

Unterdessen bekräftigte das israelische Außenministerium am Mittwoch, die Palästinensische Autonomiebehörde setze ihre langjährige Politik der finanziellen Unterstützung für Familien palästinensischer Terroristen, die Israelis töten – bekannt als „Pay for Slay“ (Bezahlung für Mord) – fort, was zu einem Streitpunkt mit verschiedenen europäischen Ländern geworden ist.

The Palestinian Authority has a policy of paying terrorists who kill Israelis. This Pay-For-Slay policy is fundamentally an encouragement of terror. This morally corrupt behavior must end. pic.twitter.com/cY6AiQv92q

— Israel Foreign Ministry (@IsraelMFA) November 19, 2025

„Die Palästinensische Autonomiebehörde verfolgt eine Politik der Bezahlung von Terroristen, die Israelis töten“, schrieb das israelische Außenministerium auf X. „Diese Politik ist im Grunde genommen eine Ermutigung zum Terror. Dieses moralisch verwerfliche Verhalten muss ein Ende haben.“