(JNS) Videospiele für Xbox und Nintendo könnten bald eingesetzt werden, um Kindern im Gazastreifen Wissen über den Holocaust zu vermitteln. Das erklärte David Hasan, Gründer und Präsident von Gaza Children Village, am Donnerstag bei einer von NGO Monitor veranstalteten Podiumsdiskussion.
„Wir haben Spiele, die wir nach dem Unterricht einsetzen werden, für Xbox und Nintendo, und die Kinder werden damit spielen“, sagte Hasan, der palästinensischer Abstammung ist, während einer Fragerunde. Die Veranstaltung wurde von der Valop Group gemeinsam mit NGO Monitor organisiert.
„Bei dem gesamten Konzept geht es erneut um Zusammenarbeit, Empathie und darum, dass wir zum ersten Mal über den Holocaust unterrichten werden“, sagte er.
Hasan erklärte, dass die US-Botschaft an dem Projekt beteiligt sein werde. Ziel sei es, den Radikalisierungsbemühungen im Gazastreifen einen Schritt voraus zu sein.
„Man muss immer davon ausgehen, dass sie klüger sind als man selbst“, sagte Hasan. „Man darf sich nicht in Sicherheit wiegen, denn sobald man das tut, wird man besiegt werden.“
Wann die Spiele eingeführt werden sollen und welche Rolle die US-Botschaft dabei gegebenenfalls spielen wird, war zunächst unklar.
Hasan sprach während einer Podiumsdiskussion mit dem Titel „Gaza: Von der Sicherheit zur Strategie“ auf dem Weltgipfel des Internationalen Instituts für Terrorismusbekämpfung an der Reichman-Universität. Die Teilnehmer diskutierten über den Wiederaufbau, die Entwaffnung und die Deradikalisierung des Gazastreifens, wobei ein besonderer Schwerpunkt auf dem Bildungswesen lag.
“There is, for the first time, a map that says ‘Israel’.”
Dr. David Hasan, founder of Gaza Children Village, described replacing hateful content in Palestinian Authority educational materials with a curriculum developed with @IMPACT_SE.
The initiative includes Jewish history, coexistence, and recognition of Israel. >>— NGO Monitor (@NGOmonitor) October 8, 2026
Gaza Children Village eröffnete im Juli 2025 seine erste Bildungseinrichtung im Gazastreifen und hat sein Angebot seitdem auf 21 Einrichtungen ausgeweitet, die rund 22.000 Kinder betreuen, erklärte Hasan während der Diskussion.
Die Organisation verwendet den Lehrplan der Palästinensischen Autonomiebehörde als Grundlage, entfernt jedoch Inhalte, die sie als hasserfüllt oder aufhetzend betrachtet, und ersetzt sie durch andere Beispiele, erklärte er den Teilnehmern.
So wurden beispielsweise Mathematikaufgaben, in denen Kinder die „Märtyrer“ der Ersten und Zweiten Intifada zählen sollten, durch Fragen über Fußballspieler und Fans ersetzt. Eine Aufgabe zur Flugbahn einer auf einen israelischen Soldaten gerichteten Waffe wurde durch eine Aufgabe über einen olympischen Speerwurf ersetzt, sagte er.
„Zum ersten Mal haben wir eine Landkarte, auf der ‚Israel‘ steht“, sagte Hasan.
Gerald Steinberg, Gründer und Präsident von NGO Monitor, erklärte gegenüber JNS nach der Podiumsdiskussion, er sei hinsichtlich des Projekts „vorsichtig optimistisch“.
Gaza Children Village sei ein „einzigartiges Projekt“, sagte er.
„Nicht nur viele Worte und kurzfristige Behelfslösungen, sondern ein ernsthafter Versuch, mit erheblicher Unterstützung einen Prozess einzuleiten“, sagte er gegenüber JNS. „Ich möchte betonen: einen Prozess zur Veränderung des Bildungssystems in Gaza einzuleiten, weg von Aufwiegelung, Unterstützung des Terrors und Hass, und die bestehende Struktur zu ersetzen, zu der auch UNRWA und andere Einrichtungen gehören.“
Steinberg erklärte, die Hamas habe viele im Gazastreifen tätige gemeinnützige Organisationen für ihre Zwecke instrumentalisiert. Deshalb dürften diese nur tätig werden, wenn sie sich israelischen Sicherheitsüberprüfungen unterziehen. Gaza Children Village falle „nicht in diese Kategorie“, sagte er gegenüber JNS.
„Sie haben sich nicht geweigert, mit den Sicherheitsstrukturen zusammenzuarbeiten, die notwendig sind, um eine Wiederholung jener Infrastruktur zu verhindern, an deren Aufbau die NGOs wissentlich mitgewirkt haben: 500 Kilometer Terrortunnel in Krankenhäusern und Moscheen sowie unter Wohnhäusern, die den 7. Oktober ermöglicht haben“, sagte er.
„Das darf nicht geschehen. Israel wird nicht zulassen, dass die Hamas und ihr Netzwerk, einschließlich NGOs und UN-Organisationen, diese Infrastruktur wiederaufbauen“, sagte er. „Das wird es einfach nicht zulassen. Nein.“
„Israel kann das nicht zulassen, ganz gleich, wie sehr die NGOs und ihre Lobbyisten dies weiterhin fordern“, sagte er gegenüber JNS.
Hasan erklärte während der Podiumsdiskussion, er wolle, dass das Hilfswerk der Vereinten Nationen für Palästina-Flüchtlinge (UNRWA) aufgelöst werde. Gleichzeitig müsse jedoch eine Alternative aufgebaut werden, um zu verhindern, dass andere Akteure das dadurch entstehende Vakuum füllten.
UNRWA-Lehrer und andere Pädagogen gehörten zu 101 derzeitigen oder ehemaligen Mitarbeitern, deren Fälle das Büro des Generalinspekteurs der US-Entwicklungsbehörde USAID im Juni an das US-Außenministerium weiterleitete. Dabei ging es um eine mögliche Suspendierung oder einen Ausschluss wegen mutmaßlicher Beteiligung an den Angriffen vom 7. Oktober oder Verbindungen zur Hamas.
Zu der Gruppe gehörten Schulleiter und Lehrer, die von Ermittlern als Hamas-Kommandeure, Geheimdienstmitarbeiter und in einem Fall als Scharfschütze identifiziert worden waren.
„Man kann nicht einfach eine Lücke entstehen lassen und dann vier oder fünf Jahre warten, bis man eine tragfähige Alternative findet“, sagte Hasan bei der Veranstaltung. „Man muss beides gleichzeitig tun.“
Steinberg erklärte gegenüber JNS, dass UNRWA seiner Ansicht nach in einem künftigen Bildungssystem im Gazastreifen keinerlei Rolle spielen sollte.
„Es gibt unterschiedliche Auffassungen“, sagte er. „Meine persönliche Ansicht ist, dass UNRWA vollständig aus der Struktur und dem Prozess entfernt werden muss.“
„UNRWA leistet nicht nur keinerlei Beitrag, sondern seine Geschichte und seine bisherige Bilanz zeigen, dass UNRWA unabhängig davon, was theoretisch vereinbart werden mag, zu seiner bisherigen und langjährigen Praxis zurückkehren wird, von der palästinensischen Führung dazu benutzt zu werden, das zu verstärken und fortzusetzen, was zu den Katastrophen in Gaza und anderswo geführt hat“, sagte er.
Steinberg weiß nicht, wie Gaza Children Village in einen Übergang weg von UNRWA eingebunden werden könnte. Er erklärte jedoch, dass das Projekt dort eine Alternative bieten könnte, wo es derzeit kaum welche gibt.
„Es ist sehr wichtig, konkrete Initiativen zu ergreifen und nicht einfach nur über all die bestehenden Fehler des Systems zu sprechen und sich darauf zu konzentrieren“, sagte er gegenüber JNS. „Ich denke, man muss sehr vorsichtig sein, weil das Projekt einzigartig ist und seine Umsetzung schwierig sein wird. Gleichzeitig bietet es aber möglicherweise eine Alternative dort, wo es keine anderen gibt.“
Hasan erklärte während der Podiumsdiskussion, dass die Organisation potenzielle Lehrer durch den israelischen Koordinator für Regierungsaktivitäten in den Gebieten (COGAT) überprüfen lasse und einen psychologischen Profiltest mit 50 Fragen einsetze. Die gemeinnützige Organisation habe außerdem KI-gestützte Kameras und Mikrofone für Klassenzimmer entwickelt, die den Unterricht aufzeichnen und antisemitische oder hasserfüllte Äußerungen erkennen sollen, sagte er.
Die Aufzeichnungen werden 72 Stunden lang gespeichert. Laut Hasan kann das System innerhalb von etwa 20 Minuten eine Warnmeldung verschicken, wenn entsprechende Äußerungen erkannt werden.
„Einige sind schwarze Schafe, glaubt mir, aber bei manchen ist es einfach – das ist die Kultur. So wachsen sie eben auf“, sagte er den Teilnehmern.
Die Überwachung solle unter anderem dazu dienen, den Lehrern Rückmeldungen zu geben, während sie lernen, Unterrichtsstoff zu vermitteln, den sie zuvor noch nie unterrichtet haben, erklärte er.
Eine Veränderung des Bildungssystems sei für jeden Versuch, den Gazastreifen zu deradikalisieren, unerlässlich, sagte Steinberg gegenüber JNS.
„Jeden Tag kann man Videos von palästinensischen Kindern in Gaza sehen, die von der Hamas und anderen Organisationen als Kindersoldaten, als Kinderterroristen und für die Aufwiegelung benutzt und ausgebeutet wurden“, sagte er.
„Die Veränderung des Bildungssystems ist von zentraler Bedeutung für die ‚Deradikalisierung‘, wie es genannt wird, der palästinensischen Bevölkerung und künftiger Generationen“, sagte er.
„Der einzige Weg, sie zu deradikalisieren, besteht darin, das Bildungssystem vollständig zu verändern“, sagte er gegenüber JNS. „Genau das tut auch Children’s Village.“
